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黃埔軍校同學(xué)會(huì )

人物春秋

曾經(jīng)軍人,永遠軍人

日期:2016-11-01 16:13:00 來(lái)源:《黃埔》 作者:趙妍
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  ——與我的爺爺黃埔軍校16期畢業(yè)生趙志恕面對面

    

  我是一個(gè)被黃埔老軍人親手撫養長(cháng)大的孩子,從我剛降生還未滿(mǎn)月一直到高中畢業(yè)后離開(kāi)家鄉烏魯木齊赴京讀書(shū),這期間的整整18年里,我的爺爺奶奶承擔了陪伴、照顧、培養、教育我的全部責任。自幼我和爺爺的感情就特別好,可以說(shuō)爺爺是這個(gè)地球上對我而言遠勝于一切的至親之人。大學(xué)畢業(yè)后,我留在了北京,在與爺爺分隔兩地的漫長(cháng)歲月里,我們數十年如一日始終保持著(zhù)每晚必通一個(gè)長(cháng)途電話(huà)的習慣,每天聽(tīng)聽(tīng)彼此的聲音,仿佛這些年我們從未分開(kāi)過(guò)一天!

  我的爺爺趙志恕,一位從上世紀20年代泛黃記憶里走來(lái)的老人,一位從抗日戰爭那段烽火連天的歲月里走來(lái)的中國軍人。他經(jīng)歷過(guò)貧窮,經(jīng)歷過(guò)戰爭,經(jīng)歷過(guò)子彈穿骨的疼痛,經(jīng)歷過(guò)日夜行軍的艱辛,經(jīng)歷過(guò)與日寇鏖戰的血肉洗禮,經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨的生死考驗。他也經(jīng)歷過(guò)劫難,經(jīng)歷過(guò)變革,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的立功和受獎。此刻,與世紀老人趙志恕面對面,與黃埔軍官趙志恕面對面,與抗日老兵趙志恕面對面,與一部中華民族浴血奮戰、保衛家園的中國近現代史面對面……

  天資聰慧,博聞強識

  初冬的安徽,天氣已近寒涼。1921年11月12日,我的爺爺趙志恕出生在安徽阜陽(yáng)小趙莊的一戶(hù)勤儉淳良的貧寒人家,爺爺是趙家的第一個(gè)男孩,他的降生給整個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的歡喜和期待。爺爺也不負眾望,從小就表現出了過(guò)人的聰慧天資。他酷愛(ài)讀書(shū),記憶力超群,小小年紀一筆書(shū)法就享譽(yù)十里八鄉,10歲能背《論語(yǔ)》《孟子》,14歲時(shí)熟讀四書(shū)五經(jīng)。爺爺的父母雖不識文斷字,卻懂得讀書(shū)的重要性,盡管沒(méi)有殷實(shí)的家境,但他們仍堅持送爺爺去上學(xué),他們堅信,讓兒子讀書(shū)是這個(gè)家庭能給予他的最大支持。就這樣,父母聯(lián)合親戚們的微薄力量,幾戶(hù)人家湊錢(qián)一起供爺爺從小學(xué)一直念到高中。天性好強的爺爺也特別爭氣,學(xué)習成績(jì)始終遙遙領(lǐng)先,這讓全家人感到無(wú)比欣慰。

  爺爺說(shuō),是讀書(shū)開(kāi)啟了他認識和理解世界的第一扇窗。他讀古文、看新書(shū),抓住一切可以獲取知識與信息的機會(huì )。爺爺尤其熱衷于拜讀與自己同月同日出生,比自己年長(cháng)55歲的中國偉大的民主革命開(kāi)拓者孫中山先生的文章。爺爺在讀書(shū)中品千年中華經(jīng)典,贊時(shí)代新興思潮。當時(shí),爺爺不僅是全村著(zhù)名的“小秀才”,還是最具影響力的新派思想推廣者。“三寸金蓮”曾是中國封建社會(huì )衡量女子的重要審美標準,那時(shí)的中國女子大多通過(guò)“纏足”來(lái)追隨和融入封建社會(huì )扭曲的審美價(jià)值,爺爺的親妹妹就曾被迫纏足,痛到不能行走,痛到臥床流淚。是當時(shí)已經(jīng)擁有了進(jìn)步思想的爺爺忤逆了父母,頂著(zhù)所有的壓力和指責,親手把妹妹的纏足解開(kāi)。此外,爺爺還參加村里拆舊廟建學(xué)校,那時(shí)的爺爺已經(jīng)讀過(guò)梁?jiǎn)⒊吧倌曛莿t國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立……”的名篇佳句,深知推廣學(xué)校教育對改變家鄉和振興民族是多么重要。

  投筆從戎,義無(wú)反顧

  爺爺的高中時(shí)代,正值日寇大規模侵略中國的苦難時(shí)期。1938年,爺爺高二時(shí),家鄉的局勢一天天緊迫,仍然堅守在講臺上的老師為了抓緊有限的時(shí)間向學(xué)生傳授更多的知識,已經(jīng)開(kāi)始快馬加鞭地突擊講授高三的課程。日寇的飛機呼嘯著(zhù)從學(xué)校上空飛過(guò),炸彈在頃刻間把校舍變成了殘垣斷壁,爺爺就讀的安徽省立第三中學(xué)在敵軍一輪又一輪的狂轟亂炸中被迫停課。此時(shí),皖北地區為失學(xué)的青年學(xué)生們成立了戰時(shí)學(xué)習組織,這個(gè)戰時(shí)學(xué)習組織就是由中國近現代史上著(zhù)名的教育家、杰出的愛(ài)國人士任崇高先生任校長(cháng)的阜陽(yáng)抗戰中學(xué)。爺爺穿著(zhù)統一分發(fā)的灰軍裝和他的同學(xué)們一起走進(jìn)了這所抗戰中學(xué),在擠滿(mǎn)避難百姓的防空洞里、在城郊偏僻的小樹(shù)林里、在輾轉躲避日寇空襲的空隙,讀完了高三的全部課程。

  當時(shí)許多大學(xué)都已在戰火中被迫停課,只有西北聯(lián)大還在戰區招生。爺爺不負眾望,以遙遙領(lǐng)先的成績(jì)獲得了西北聯(lián)大錄取通知書(shū),村里人奔走相告這個(gè)喜訊,長(cháng)輩們激動(dòng)地落了淚,而手握著(zhù)錄取通知書(shū)的爺爺卻并沒(méi)有金榜題名的喜悅,反倒更加憂(yōu)心忡忡。日寇的飛機不分晝夜、無(wú)比猖狂地在阜陽(yáng)上空肆意盤(pán)旋,炸彈所到之處,家園垮塌,糧食燒毀,無(wú)辜的百姓死傷無(wú)數。作為皖西北政治、經(jīng)濟、文化、軍事中心的阜陽(yáng)在狼煙四起的年代里變得滿(mǎn)目瘡痍。爺爺和諸多與他一樣血氣方剛的青年學(xué)子紛紛加入抗日救亡的宣傳活動(dòng),他們夜以繼日地參與挖防空洞,這一個(gè)炸垮了,再挖另一個(gè)。

  就在此時(shí),恰逢胡宗南的部隊撤出上海后,從南京過(guò)長(cháng)江,途徑安徽境內,向西北進(jìn)發(fā)。因中央政府派胡宗南回陜西辦黃埔七分校,所以隨胡宗南部隊一起來(lái)到安徽的有許多江浙一帶的學(xué)生,他們的胸前還佩戴著(zhù)昔日母校的校徽。大街小巷都在說(shuō)著(zhù)同樣的事:上海淪陷了,華東的很多地方也被日軍占領(lǐng)了,小鬼子燒殺搶奪,奸淫擄掠,無(wú)惡不作,中國人進(jìn)出城門(mén)必須要向守門(mén)的日本人鞠躬。

  疆土是中國的疆土,城門(mén)是中國的城門(mén),百姓是中國的百姓,倭寇怎能在我們的土地上讓我們的人民向他們鞠躬?豈有此理!這是對中國人何等的侮辱。“不能做亡國奴,絕不能做亡國奴!與其在防空洞的課堂里上學(xué),不如走出去打日本人;與其屈辱地活著(zhù),不如死在抗日的戰場(chǎng)上。”爺爺說(shuō)到這里,情緒明顯地激動(dòng)起來(lái),聲音也變得特別高亢,我仿佛穿越歷史,看見(jiàn)了當年還是熱血青年的他,那個(gè)投筆從戎的他,那個(gè)義無(wú)反顧奔向革命的他,那個(gè)瞞著(zhù)全家人悄悄地報考黃埔軍校的他。

  爺爺對黃埔軍校的崇敬和向往源于孫中山先生早在1924年黃埔軍校開(kāi)學(xué)典禮上的一句話(huà)——“從今天起,立一個(gè)志愿,一生一世,都不存升官發(fā)財的心理,只知道做救國救民的事業(yè)”。下了考黃埔的決心后,爺爺和當時(shí)所有報考黃埔軍校的考生們統一集中在阜陽(yáng)的打蛋場(chǎng),筆試科目有《語(yǔ)文》《數學(xué)》《英語(yǔ)》《常識》共四科。當時(shí)的《常識》多為歷史、地理等方面的知識,如:漢初三杰、春秋五霸、戰國七雄及相關(guān)分析等,這對于課外閱讀廣泛的爺爺來(lái)說(shuō)易如反掌。就這樣,爺爺順利考進(jìn)黃埔軍校,負責新生錄取的軍官欣賞地夸贊爺爺出眾的英語(yǔ)成績(jì)。從此,爺爺開(kāi)始了投筆從戎的軍旅生涯。

  大約將近300名左右的黃埔新生在安徽編隊出發(fā),從皖北途經(jīng)河南至陜西,因當時(shí)隴海路已被日軍切斷,在不通車(chē)的情況下,這些黃埔新生們必須背著(zhù)各自的行李徒步從安徽走到陜西。日軍到處轟炸,為了安全,不能走大路,沿途只能走鄉間小道。夜以繼日地走,頂風(fēng)冒雨地走,披星戴月地走,腳打了泡,泡流了血,血化了膿,膿結了痂,但是沒(méi)有一個(gè)新生說(shuō)苦喊累,仿佛每走一步都是在為抗日做準備。每多走一步,就向大家夢(mèng)寐以求的黃埔軍校接近了一步,就向成為一個(gè)真正的中國軍人接近了一步……

  黃埔歲月,一生榮耀

  爺爺風(fēng)里雨里霧里霜里一步步走向黃埔軍校的時(shí)候,所有的親人都以為爺爺去了西北聯(lián)大報到。秦嶺腳下,西安南郊王曲鎮,中國近現代史上最著(zhù)名的軍事院校——黃埔軍校第七分校就坐落在這里。1939年春,爺爺正式進(jìn)入黃埔軍校第七分校16期,從這一刻起,在中國軍人的史冊上有了爺爺的名字,在黃埔學(xué)員的名冊里有了爺爺的名字——趙志恕,黃埔軍校16期13總隊,總隊長(cháng)胡長(cháng)青(黃埔4期)。入伍初期,爺爺在騎兵科,在3個(gè)月的入伍訓練時(shí)摔傷了腿,后改為步兵科。爺爺年輕時(shí)很帥氣,清秀俊朗的臉龐,挺拔的身姿,風(fēng)雅的書(shū)卷氣息,穿上威武的軍裝,更多了幾分剛毅和硬朗!爺爺安定下來(lái)之后,拍了一張帥氣的軍裝照,連同一封長(cháng)長(cháng)的家書(shū),一同寄給了家鄉親人,他要讓他愛(ài)的家人和鄉親們知道:進(jìn)黃埔比上大學(xué)更有時(shí)代意義!

  為期兩年的軍校學(xué)習生活,緊張而清苦。在當時(shí)國共合作的大氣候下,黃埔軍校的學(xué)習氛圍是非常積極的,校園內無(wú)任何黨派性的言論。做軍人,是國家的軍人,是民族的軍人,是以保家衛國為己任的軍人。學(xué)習和訓練的科目很全面,除了小教程典范令,大教程戰術(shù)學(xué)、敵情學(xué)、兵器學(xué)、地形學(xué)、通訊學(xué)之外,還有大量的操場(chǎng)基本教練和野外實(shí)戰演習。內務(wù)整齊劃一,裝備一塵不染,軍容軍貌時(shí)刻精神抖擻,八分鐘內必須吃完一餐飯,飯很燙,燙到幾乎無(wú)法在口腔里停留就匆匆吞咽下肚。在入校的初期,糧食供給緊張,常常吃到發(fā)黃的陳米,那些已經(jīng)喪失了糧食原始香氣的陳米熬成很稠的粥,正值青春年少的爺爺和所有的學(xué)生軍們呼呼嚕嚕就吞下一大碗。生活雖清苦,但爺爺很享受黃埔的校園氛圍,學(xué)習和訓練的課余,爺爺還常寫(xiě)些文章在校刊上發(fā)表。

  從我記事起,每當爺爺講起黃埔,我都能看到他眼睛里閃爍的光芒,滿(mǎn)是對那一段歲月的深深懷念……爺爺最欣賞的就是黃埔軍校大門(mén)上的那副對聯(lián),我從小到大無(wú)數次地聽(tīng)他講過(guò)這幅對聯(lián)——上聯(lián):“升官發(fā)財請往他處”,下聯(lián):“貪生怕死勿入斯門(mén)”,橫批:“革命者來(lái)”。在那個(gè)價(jià)值觀(guān)樸素的年代,敢走進(jìn)黃埔的學(xué)子都是懷抱著(zhù)一顆赤誠救國之心的革命者。爺爺的一生都用這副對聯(lián)來(lái)要求自己,不管在什么單位,什么崗位,始終一身正氣,兩袖清風(fēng)。黃埔軍校不僅給了爺爺最專(zhuān)業(yè)的軍事知識和作戰技術(shù),還給了爺爺大幅度提升英語(yǔ)水平、學(xué)習基礎日語(yǔ)及簡(jiǎn)單俄語(yǔ)的機會(huì ),更加珍貴的是黃埔經(jīng)歷不僅鍛造了爺爺作為一名職業(yè)軍人的頑強品格,更將一種不屈不撓、不畏艱險、不怕?tīng)奚狞S埔精神和家國天下的民族大義根植進(jìn)了爺爺的骨骼和血脈。這些是黃埔軍校賦予爺爺的人格特質(zhì)和人生財富,爺爺一生都以黃埔為榮。今天,耄耋之年的爺爺有時(shí)甚至想不起昨天吃過(guò)什么,卻能清楚而完整地唱出當年黃埔軍校的校歌——“怒潮澎湃,黨旗飛舞,這是革命的黃埔。主義須貫徹,紀律莫放松,預備作奮斗的先鋒……”

  黃埔學(xué)生在畢業(yè)之前,都有一場(chǎng)規模宏大、讓學(xué)生軍近距離感受戰爭的實(shí)彈演習。陣地攻防演習中,一場(chǎng)手榴彈肉搏驚心動(dòng)魄,攻方要出其不意地把哧哧冒著(zhù)白煙的手榴彈扔進(jìn)對方所在的一塊類(lèi)似于戰壕的坑洼之中,守方必須在八秒鐘之內將手榴彈扔出自己的戰壕,因為這枚手榴彈會(huì )在八秒后爆炸。八秒鐘,死神便會(huì )真真切切地降臨。戰車(chē)攻防演習中,一場(chǎng)手榴彈炸坦克的戰斗更是考驗學(xué)生軍的勇氣和能力。攻方把兩三個(gè)木柄手榴彈捆綁集束后點(diǎn)燃,并快速塞進(jìn)對方的坦克下面,守方必須在幾秒鐘之內把坦克下方的手榴彈安全排除,稍有遲疑就會(huì )真的發(fā)生傷亡。今天,我們常常說(shuō):“練時(shí)多流汗,戰時(shí)少流血。”而在那個(gè)列強入侵的戰爭年代,演練場(chǎng)和戰場(chǎng)都是用鮮血澆筑而成的。這場(chǎng)演習不僅讓學(xué)生軍們把兩年來(lái)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識運用在實(shí)踐戰斗中,更讓大家真切地感受到了戰爭的殘酷,教會(huì )大家如何在戰場(chǎng)上滅敵和生存。

  1941年夏,爺爺從黃埔軍校16期光榮畢業(yè)。因校方考慮到爺爺年輕、學(xué)術(shù)科成績(jì)好,故安排爺爺留校。爺爺先后歷任黃埔軍校17期15總隊區隊副、區隊長(cháng),邊區語(yǔ)文班第1期分隊副、分隊長(cháng)等職,又調至總隊部任教育副官。此后,爺爺參加了為期一年的黃埔軍官教育隊戰術(shù)研究班的專(zhuān)業(yè)培養,內容涉及戰史學(xué)、戰役學(xué)、日俄戰史、歐洲戰史、第一次世界大戰史、第二次世界大戰史等陸軍大學(xué)戰術(shù)研究方面的教程,這個(gè)研究班的目的是培養戰術(shù)教官、提高作戰軍官的戰術(shù)修養和作戰指揮能力,班里有許多黃埔8期、10期、11期的優(yōu)秀學(xué)長(cháng),爺爺是資歷最淺的小學(xué)弟。畢業(yè)于黃埔11期的馮玉培學(xué)長(cháng)是爺爺在研究班里結識的好學(xué)長(cháng)、好校友、好兄弟,后來(lái),他們又是在同一支部隊里的好戰友,還曾一同奔赴河南接兵。軍官教育隊戰術(shù)研究班畢業(yè)前夕,教官給出了命題論文的題目——《論智仁勇》。爺爺從一個(gè)忠勇軍人的角度,以“勇”為核心,論述了什么是“仁”,什么是“智”,如何做才能稱(chēng)之為“仁”,怎么樣才能獲得“智”。軍人就是要保家衛國上戰場(chǎng),作為軍人最終要將這些全部落在“勇”上。爺爺在黃埔軍官教育隊戰術(shù)研究班的畢業(yè)論文令教官非常滿(mǎn)意,并在全班宣布爺爺寫(xiě)的《論智仁勇》獲全班第一。

  鐵骨錚錚,戎馬半生

  盡管留校教書(shū)育人意義深遠,但已經(jīng)接受了當時(shí)黃埔最完善、最專(zhuān)業(yè)、最系統、最高等戰術(shù)培養的爺爺還是更加渴望親赴沙場(chǎng),手刃倭寇。黃埔軍官教育隊戰術(shù)研究班畢業(yè)后,爺爺主動(dòng)向學(xué)校提出了下部隊的申請,經(jīng)上級安排,任27軍(軍長(cháng)周士冕,黃埔1期)165師(師長(cháng)李日基,黃埔5期)搜索排的排長(cháng)。這個(gè)搜索排是負責前方敵情偵查和搜索的加強排,全排共有50多人,這50多人都是從部隊選拔出來(lái)的精英,在進(jìn)入爺爺所帶的搜索排之前,他們在部隊里的職務(wù)多為連長(cháng),最低級別的也是排長(cháng),而編入這支搜索排后都變成了普通兵。所謂搜索排,就是要在大部隊出發(fā)的前一天就先行出發(fā),在大部隊還沒(méi)趕到時(shí)就已經(jīng)跟日軍打了一天了。所以,這個(gè)排里的所有人不僅要能打仗,還要隨時(shí)把偵查到的情況精確地繪圖提供給后面的大部隊。

  為防止日軍從陜西的南大門(mén)荊紫關(guān)進(jìn)犯,爺爺接到師部命令帶著(zhù)搜索排向南陽(yáng)方向偵查前進(jìn),截防已進(jìn)駐南陽(yáng)的日軍從河南與陜西交界的荊紫關(guān)進(jìn)入陜西。爺爺的搜索排在執行任務(wù)中,遭遇了大規模的夜行日軍部隊,對方兵員眾多,如果硬打,爺爺的搜索排顯然不占優(yōu)勢。于是,爺爺便利用夜色和連綿起伏的山頭來(lái)排兵布陣,集中所有的手榴彈對日軍進(jìn)行攻擊,手榴彈不足時(shí)馬上聯(lián)系部隊及時(shí)運來(lái)。整整一個(gè)晚上,爺爺的搜索排用了兩汽車(chē)手榴彈,打得日軍節節潰敗,成功地堵截了日軍的進(jìn)犯。天亮后,站在山頭能清晰地看見(jiàn)這一夜炸死的日軍尸體。爺爺的搜索排乘勝追擊,與日軍開(kāi)始激烈的正面進(jìn)攻。在第二次沖鋒時(shí),爺爺的左腿被日軍的子彈打中,頃刻間,鮮血染紅了軍褲。爺爺回憶說(shuō):“當時(shí)戰斗打得很緊張激烈,我感覺(jué)左腿很沉很麻,拖不動(dòng),但戰場(chǎng)上根本容不得多想,既不可能、更加不會(huì )停下來(lái)看看自己是不是受傷了。”日寇占我國土,毀我家園,殺我同胞,那一刻,在爺爺心中熊熊燃燒的對日本人的國仇家恨全部在這場(chǎng)戰斗中爆發(fā)。他拖著(zhù)受傷的左腿繼續戰斗,最后,還是通訊員發(fā)現爺爺受傷了。這場(chǎng)戰斗敵軍慘敗。

  戰斗結束后,爺爺所在的部隊被空運至華南編入遠征軍。為了不影響部隊的戰斗情緒和效率,為了不拖累戰友,重傷的爺爺咬緊牙靠自己的力量,拖著(zhù)傷腿一步一步挪著(zhù)走進(jìn)南陽(yáng)城。令人焦急的是,他卻怎么都找不到醫院或者衛生所,只能自己用布條做點(diǎn)簡(jiǎn)單的止血處理。傷腿變得越來(lái)越重,行走變得越來(lái)越艱難,一步一步挪得越來(lái)越慢。隨著(zhù)走動(dòng),子彈從左大腿一點(diǎn)一點(diǎn)往下垂,那是一種常人難以想象的疼痛,疼到流汗,疼到把牙齒咬得咯咯作響,路遇的百姓和年輕的小戰士看著(zhù)爺爺,心疼地掉了淚。一連走了6天,行了將近200公里的路,終于找到了一個(gè)包扎所,但是這個(gè)包扎所的物資和人員都已經(jīng)轉移,只剩一兩個(gè)能做簡(jiǎn)單的傷口清洗和包扎的醫護人員,做不了手術(shù),無(wú)法將子彈從爺爺的腿里取出。為爺爺清洗傷口時(shí),醫護人員說(shuō):“子彈在腿里的時(shí)間太長(cháng)了,傷口已經(jīng)感染,創(chuàng )面生蛆了。”簡(jiǎn)單清洗之后,爺爺按照這位醫護人員提供的信息繼續步行了幾里路,找到負責收容負傷官兵的前線(xiàn)包扎所。在沒(méi)有麻藥的情況下,硬生生地把子彈從腿里取了出來(lái),爺爺忍著(zhù)劇痛,手術(shù)全程都沒(méi)叫一聲。他第一次認真地看著(zhù)自己負傷的左腿,傷口上的肉都潰爛沒(méi)了,已經(jīng)露出了白色骨頭,醫生用刀把生了蛆的地方刮干凈,灑上藥粉……這個(gè)彈痕傷疤,直到今天還清晰地留在爺爺的左腿上。抗日戰爭的幾年間,爺爺在訓練及戰斗中負過(guò)很多大大小小的傷,每一場(chǎng)戰斗都是九死一生的考驗。戰爭是殘酷的,半生戎馬,功勛滿(mǎn)身傷滿(mǎn)身。那些烙在老人身上的彈痕,是永不褪色的光榮勛章。

  在等待腿傷康復期間,上級將爺爺從搜索排調至軍需學(xué)校,任上尉區隊長(cháng)。傷好之后,上級根據爺爺學(xué)科、術(shù)科都好的特點(diǎn),安排他轉向重兵器的作戰研究與指揮,重回新編165師任新兵3營(yíng)機槍3連連長(cháng),后又歷任494團機槍2連連長(cháng)、495團機槍3連連長(cháng)、495團少校團副等職。

  日本侵略中國是做了大量準備工作的,他們帶著(zhù)精良的武器裝備,懷著(zhù)強取豪奪的決心,揣著(zhù)面目可憎的軍國主義侵略計劃,所以,打日軍的過(guò)程是異常艱苦的。記得爺爺帶領(lǐng)黃埔軍校17期15總隊的學(xué)生軍協(xié)同大部隊一同參加對抗日軍的河防見(jiàn)習時(shí),爺爺帶領(lǐng)的隊伍要攻打日軍的一個(gè)碉堡,碉堡里只有幾個(gè)日軍,但卻攻打了很久,當爺爺的隊伍最終攻占進(jìn)這個(gè)碉堡時(shí),發(fā)現在碉堡每一個(gè)射擊口旁倒下的日軍的身體都已經(jīng)被不計其數的子彈打成了篩子,胸前的彈孔像蜂窩一樣,竟還咬著(zhù)牙不停地向外射擊。在這場(chǎng)攻克碉堡的戰斗中,爺爺的隊伍傷亡嚴重。回憶起那些故去的好戰友時(shí),爺爺眼睛里的哀傷令我心疼。那些犧牲者曾用自己最好的青春和最珍貴的生命去和日寇拼殺,他們的生命永遠地定格在了年輕時(shí)代。爺爺說(shuō):“抗日戰爭時(shí)期,每一個(gè)大膽走向戰場(chǎng)的中國軍人都明白,我們必須不懼生死,必須堅定信念和決心,必須比倭寇更有戰斗力才能把他們趕出中國!抗日戰爭的勝利,對中華民族而言,是一次盡雪前恥的浴火重生。”

  曾經(jīng)軍人,永遠軍人

  1949年,時(shí)任少校團副的爺爺和他的生死兄弟張子云(黃埔戰車(chē)教官)等一同參加了九二五起義。之后,爺爺曾先后做過(guò)宣傳工作和財務(wù)工作。不管哪一項工作,他都盡心盡力,一絲不茍,那股子刻苦鉆研的勁頭贏(yíng)得了領(lǐng)導和同事的廣泛贊譽(yù)。1955年,爺爺被調至新疆烏魯木齊工交部鐵木工廠(chǎng),出任副廠(chǎng)長(cháng)。按照組織紀律,黨外人士不能擔任一把手的職務(wù)。在這個(gè)黨委書(shū)記和廠(chǎng)長(cháng)都空缺的企業(yè),爺爺拓展經(jīng)營(yíng)思路,拓寬銷(xiāo)售渠道,嚴把成本控制,在管理這個(gè)企業(yè)的三年中,共向國家上交了39萬(wàn)元的盈利。后來(lái),爺爺調至新疆躍進(jìn)鋼鐵廠(chǎng)(今環(huán)鵬公司)巴倫臺分廠(chǎng)任財務(wù)股股長(cháng),直至離休。爺爺干一行,愛(ài)一行,他憑借超強的學(xué)習能力,捧著(zhù)一本早年由上海出版社出版的《會(huì )計原理》,自學(xué)了會(huì )計做賬。他數十年如一日,正直嚴謹、清廉磊落。作為單位的財務(wù)骨干、資深會(huì )計師,幾十年間,他手把手培養了很多年輕后輩,為企業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。

  離休之后的爺爺,用大部分時(shí)間陪伴我成長(cháng),花了大量的精力和心血培養和教育我。在這個(gè)洋溢著(zhù)淡淡的書(shū)香的向陽(yáng)門(mén)第,我從小接受中華傳統的家教,還有“少年強則國強”“為中華之崛起而讀書(shū)”的教誨。我很小的時(shí)候,全家的毛巾都是疊成統一形狀,并排掛得整整齊齊;全家每個(gè)人的刷牙缸也都排列得整整齊齊,牙刷頭朝著(zhù)同一個(gè)方向;床面平整無(wú)褶;文具、書(shū)籍和生活用品,用后立即歸位;上床睡覺(jué)前,床邊的拖鞋一定是鞋尖朝外,放在一起身垂下腿就剛好把腳放進(jìn)去的那個(gè)位置;衣服要保持干凈,衣領(lǐng)要保持平整,紐扣要扣好……后來(lái)我才漸漸明白,這些都是爺爺奶奶多年軍旅生活的習慣。曾經(jīng)是軍人,一生都會(huì )用軍人的標準來(lái)要求自己。

  爺爺的知識面非常廣,中外歷史、地理、軍事、宗教、財經(jīng)、文學(xué)方面的問(wèn)題都能對答如流。他還擅長(cháng)書(shū)法、圍棋和象棋,會(huì )拉手風(fēng)琴、小提琴,還會(huì )吹口琴。我會(huì )背的第一首古典詩(shī)詞是爺爺教的;我會(huì )讀的第一個(gè)英語(yǔ)單詞是爺爺教的;我會(huì )做的第一道四則運算也是爺爺教的;更重要的是他用自己的言行教育我永遠做誠實(shí)的人,一生做正直的事。

  多年來(lái),爺爺一直保持著(zhù)讀報紙、看新聞的習慣。每天準時(shí)收看中央電視臺《新聞聯(lián)播》《天氣預報》,然后看看熱點(diǎn)新聞事件的深度剖析。爺爺也愛(ài)看軍事頻道、國際頻道和體育頻道。看到關(guān)于日本對侵華歷史的態(tài)度和釣魚(yú)島事件的時(shí)事新聞,爺爺的情緒還是很激昂很憤慨。

  2015年9月2日,抗戰勝利70周年大閱兵前一晚,我一如既往地準時(shí)給爺爺打電話(huà)。電話(huà)里,爺爺反反復復地對我說(shuō)了四遍:“明天抗日戰爭勝利70周年的大閱兵直播,別忘了看啊!這是咱們國家的大事,一定要看!”3000多公里之外,我能強烈地感受到那一刻爺爺內心的激動(dòng)與期待。也許,不是所有人都能理解一個(gè)94歲高齡的老人內心深處的家國情懷,不是所有人都能明白一個(gè)94歲高齡的老人對強國強軍的期望。前事不忘,后事之師。強國須強軍,強軍方定邦,這是中國夢(mèng),也是爺爺的夢(mèng)。

  掛在墻上的電視機有些偏小,爺爺坐著(zhù)看不太清楚。9月3日上午,94歲的爺爺拄著(zhù)拐杖站在電視機前看完了大閱兵直播。天安門(mén)前,三軍列陣,鐵甲生輝,習主席發(fā)表了振奮人心的講話(huà),新一代中國軍人英姿颯爽地接受來(lái)自全世界的檢閱,國產(chǎn)現役主戰裝備展示了我軍的強大實(shí)力;從歷史中走來(lái)的抗日老兵含著(zhù)熱淚向今天繁榮昌盛的祖國敬禮。在接下來(lái)的幾天里,爺爺反反復復地看了很多遍大閱兵重播,每一次都激動(dòng)得老淚縱橫,這是一個(gè)老兵為民族多難的歷史落的淚,這是一個(gè)老兵為當下國泰民安的祖國落的淚。他的一生歷經(jīng)坎坷,命運多舛,卻未曾為自己落過(guò)淚。青年時(shí)抗日殺敵,中年時(shí)痛失愛(ài)子,壯年時(shí)慘遭“文革”迫害,晚年時(shí)送走了相伴58個(gè)春秋的愛(ài)妻……無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨難,爺爺始終以一種頑強、堅韌的軍人氣概去面對,沉淀下來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的人生智慧。

  2015年10月16日,爺爺離休前的工作單位烏魯木齊市環(huán)鵬公司的領(lǐng)導帶著(zhù)由中共中央、國務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的“抗戰老戰士”綬帶、勛章以及企業(yè)給予的慰問(wèn)金探望了爺爺。我第一時(shí)間就收到了爺爺身披紅色綬帶、掛著(zhù)榮譽(yù)勛章的照片。老人家很高興,很珍惜這份關(guān)懷和榮耀。其實(shí),他只想要綬帶和勛章,并不想要慰問(wèn)金。爺爺說(shuō):“我這個(gè)年紀已經(jīng)不需要錢(qián)了,也沒(méi)有要花錢(qián)的地方了。綬帶和勛章我留作紀念,謝謝國家、謝謝各級領(lǐng)導、謝謝單位都還記得我并給我這份榮耀!”環(huán)鵬公司的領(lǐng)導和熱情干練的離休辦干部拉著(zhù)爺爺的手,堅持把光榮的慰問(wèn)金大紅信封塞給了爺爺。的確,祖國記得,歷史記得,社會(huì )記得,后輩們也記得,記得諸多和爺爺一樣的抗日老兵的血性與風(fēng)骨;記得爺爺和他的戰友們曾用最好的青春來(lái)抗日救國;記得從烽火中走來(lái)的他們是中國抗戰史上鮮活的人文紀念碑。

  美麗的邊城烏魯木齊的初冬,房間里的暖氣從墻角緩緩地散出慵懶的溫暖,94歲的趙志恕老人手持著(zhù)一個(gè)放大鏡認真地看著(zhù)報紙,身旁的茶幾上是一杯剛剛沏好的綠茶,茶香在空氣中氤氳開(kāi)來(lái)。這就是我的爺爺,一個(gè)永不服老的中國軍人。記錄并再現他在崢嶸歲月里的真實(shí)經(jīng)歷,是我能為他做的為數不多的事情。我在有限的素材里,懷著(zhù)崇敬的心情書(shū)寫(xiě),于我干澀的文字間,想表達的已經(jīng)不僅僅是爺爺的抗戰事跡,而是向許許多多和我的爺爺一樣曾為抗日戰爭勝利而浴血奮戰的前輩們致敬!

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